读书比运动重要

先进社会，多拿一颗A无疑是比较容易谋生。

除非是在运动方面非常出色，不然学生们都会努力读书，一方面可以得到父母的赞赏，还比较容易出人头地。

难道运动能够当饭吃？

就当你是出名的运动员，每天能在比赛赢取许多钱？但是，你能确保30岁以后你还能靠比赛养活自己甚至家人？别忘了，终有一天你会老的，身体状况会比年轻人差。

就算你想当一名运动员，你也要读书，从而获得对运动的知识，将来退伍后还能当教练。

读书不一定是死读书，一些身心健康的书能让人更加放松，不但提高自己的智慧，还能让自己有更好的想象力，记忆力，思考能力。

不是说运动不重要，只是不比读书来得重要。

书，目前仍是知识的主要载体，读书比其他任何信息渠道便于进行思索，有利于引发思考和拓展视野，从而培养想象力和研究能力。缺乏阅读则必然影响视野的广度和思维的深度，并具体表现为狭窄的知识面、低能的文字理解力、浅薄的分析能力和思维能力。阅读对人的精神熏陶更是无与伦比。培根在《论学问》中说：“读书为学的用途是娱乐、装饰和增长才识。……阅读使人充实、会谈使人敏捷，写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智；诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理使人庄重，逻辑与修辞使人善辩。学问变化气质。”[1]清代廉吏于谦之所以能做到“清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。”原因之一是他终身好读书重修养。对他来说“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。爱国诗人陆游至老手不释卷，“眼前目力虽非昔，犹课蝇头二万言”。当代著名科学家华罗庚、苏步青、钱三强都终身喜好读古诗古文；工程院士杨叔子带领自己的博士生研读《老子》、《论语》，规定自己门下的硕士不读通《论语》、博士不读懂《道德经》不予毕业；爱因斯坦、爱迪生、杨振宁等从小就读了大量人文书籍，终身保留着随手翻阅人文典籍的兴趣。大师们成长成才的经验一再告诉我们，要重视读书，读好书，好读书，用人类有益的知识不断武装头脑，才能不断地提高自己的修养。